Évf. 27 szám 3-4 (2021): Kutatási témák és módszerek a fordítástudományban – az 1990-es évektől napjainkig | Modern Nyelvoktatás
Hírek - Germanisztikai és Fordítástudományi Intézet
Untitled
Kutatási eredmények és pedagógiai módszerek a blattolás, a szakfordítóképzés, a szaknyelvoktatás területéről és
PDF) Élet ÉS fordítás: műfordítói kompetencia régen és ma
PDF) (2017) A sajtófordítás alkalmazási lehetőségei a fordításoktatásban [Possible application fields of journalistic translation in translation teaching]
IDŐSÖDÉSTUDOMÁNY A COVID-19 IDEJÉN 3. - YouTube
Fischer Márta: TERMINOLÓGIA ÉS FORDÍTÁS
Az ige vonzásában - TINTA Könyvkiadó Webáruház
PDF) Fordítási univerzálék és lektorálás | Edina Robin - Academia.edu
Szabó Csilla, Bakti Mária (szerk.): Iránytű a tolmácsolás oktatásához. A kompetenciafejlesztés új fókuszai - Repository of the Academy's Library
FÓKUSZBAN A FORDÍTÁS ÉRTÉKELÉSE
A „suksük-nyelv” veszélyezteti a közlés pontosságát? - TINTA blog
FÓKUSZBAN A FORDÍTÁS ÉRTÉKELÉSE
PDF) MIT GONDOLNAK A MŰFORDÍTÓK SAJÁT MAGUKRÓL? EGY FELMÉRÉS EREDMÉNYEI 2 SOHÁR ANIKÓ egyetemi docens, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Angol Nyelvpedagógiai és Fordítástudományi tanszék
Hírek - Germanisztikai és Fordítástudományi Intézet
foRdítási univERzálék lEktoRálás
Az IRÁNYTŰről | Iránytű Portál
IDŐSÖDÉSTUDOMÁNY A COVID-19 IDEJÉN 3. - YouTube
Megjelent online a Fordítástudomány 2022/1. (47) száma!
Szabó Csilla, Bakti Mária (szerk.) Iránytű a tolmácsolás oktatásához. A kompetenciafejlesztés új fókuszai | Fordítástudomány
Fordítástudomány - 24. évf. 1. sz. ( 2022.)
PDF) (2018) Conference report: FT 21 – Fordítástudomány ma és holnap (Budapest, Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2016/17 tavaszi és 2017/18 őszi félév) | Viktor Zachar - Academia.edu
Fordítástudomány - 24. évf. 1. sz. ( 2022.)
transpub rendezvény – MANYE
Untitled
IDŐSÖDÉSTUDOMÁNY A COVID-19 IDEJÉN 3. - YouTube
PDF) Kóbor Márta, Csikai Zsuzsanna (szerk.): IRÁNYTŰ az egyetemi fordítóképzéshez. A kompetenciafejlesztés új fókuszai. Pécs: Kontraszt, 2017. 302 p. ISBN: 978-615-80252-5-6 | Szilvia Malaczkov - Academia.edu